Een leuk en gemakkelijk proefje waarin water gelijk in ijs verandert

Registreer om meer te lezen...

Een creatief gebedsidee over de naam van Jezus: Brood van het leven

Een leuk en eenvoudig spel over de naam van Jezus: Brood van het leven

Een mooie knutsel en creatief gebedsidee rondom het thema van Gods bescherming

Een mooie knutsel en creatief gebedsidee rondom advent en het kerstfeest

Een mooie knutsel en creatief gebedsidee rondom advent en het kerstfeest

Een mooie knutsel en creatief gebedsidee rondom advent en het kerstfeest

 

Leuk om thuis, in de klas of in de kinderkerk, kindernevendienst of zondagsschool te doen!

 

Knip enkele stervormen uit karton.

Kies twee sterren. Knip bij ster 1 vanaf de onderkant van de ster naar het midden en bij ster 2 vanaf de bovenkant van de ster naar het midden (zoals hierboven afgebeeld). Prik een gat in de bovenkant van ster 1.

Kleur of versier de sterren en knoop een lus van touw door het gat in ster 1.

Bevestig beide sterren aan elkaar (met behulp van de gleuven) om een ster met 3D-effect te maken.

Praat met de kinderen over de ster in het kerstverhaal en hoe zijn helderheid de wijzen hielp om Jezus te vinden, Gods speciale geschenk aan ons. Bid voor iedereen die God met Kerstmis mag zegenen. Bid dat ze een bijzondere tijd zullen hebben en dat ze echt zullen weten dat God van hen houdt. Schrijf hun namen op de ster of plak hun initialen op stickers om op de ster te plakken. Oudere kinderen vinden het misschien leuk om te denken aan mensen die niet weten wie Jezus is en bidden dat ze meer over Hem te weten kunnen komen tijdens Kerstmis. Plak ook hun initialen erop!

Hang de ster op en vergeet niet te blijven bidden!

Met toestemming overgenomen van Mina Mumms van http://flamecreativekids.blogspot.com/
 

Een mooie knutsel en creatief gebedsidee rondom de presentatie van Jezus in de tempel

Dit is een leuke manier om Jezus als het licht van de wereld te vieren, vooral als je deze zondag 'Candlemas' viert!

 

Traditioneel wordt bij Lichtmis (of de Presentatie van Christus) de passage uit Lucas 2 gelezen waar Simeon en Anna Jezus ontmoeten en we horen de beroemde regels:

 

"Nu, Heer, kunt u mij, uw dienaar, in vrede laten sterven, zoals u hebt gezegd. Ik heb met mijn eigen ogen gezien hoe u uw volk zult redden. Nu kunnen alle mensen uw plan zien. Hij is een licht om uw weg te wijzen aan de andere volken. En hij zal uw volk Israël eer brengen." (Lucas 2: 29-32)

 

Jezus wordt erkend als de redder die gekomen is om licht te brengen in donkere situaties en om mensen de weg te wijzen, en deze gebedsknutsel helpt kinderen om met dit beeld te werken.

Wat heb je nodig:

- theelichtjes op batterijen
- A6 papier
- viltstiften
- lijm

Wat gaan we doen: 

Hoe leren we kinderen omgaan met dingen die moeilijk en schuren?

Ik hou van zintuiglijke gebeden en schuurpapier is een geweldig tastbaar medium om te gebruiken bij het bidden over dingen die moeilijk zijn en aan ons schuren.

Wat heb je nodig:

- kleurpotloden
- schuurpapier in kleine reepjes gesneden
- een doek

Wat gaan we doen:

Een ontdekkingsmandje over Palmzondag voor de kleinste onder ons

Ik heb een ontdekmandje samengesteld voor de jongere kinderen als we onze paasactiviteitenochtend met het gezin doen. Dit mandje gaat over het verhaal van Palmzondag en de intocht in Jeruzalem. Ik heb er een paar verhalenboekjes bij gedaan, zodat ouders de kinderen kunnen helpen om met de voorwerpen bezig te zijn!

De inhoud bestaat uit:

- een ezelpopje
- plastic palmbladeren
- palmkruisen
- een kroon
- repen stof van verschillende texturen (om de mantels voor te stellen die op de grond werden gelegd)
- kokosnoothelften (ezelshoeven!)
- bellen om geluid te maken
- een hart
- een steen (om de weg voor te stellen waarlangs Jezus reisde)
- een klein blikje met magnetische letters die 'hosanna' en 'Jezus' spellen.

Met toestemming overgenomen van Mina Mumms van http://flamecreativekids.blogspot.com/
 

Zorgen maken is iets dat ons allemaal aangaat - hoe oud we ook zijn!

In Matteüs 6 spreekt Jezus over Gods zorg en voorziening voor ons, en vergelijkt die met de voorziening die Hij maakt voor de vogels en de bloemen van het veld. Hij vertelt ons dat we ons geen zorgen hoeven te maken. Als God voor de vogels kan zorgen, zal Hij ons ook alles geven wat wij nodig hebben.

Dit knutselwerkje kunnen kinderen mee naar huis nemen (of thuis maken) en buiten ophangen. Elke keer als ze een vogel zien die ervan eet, zal het hen er hopelijk aan herinneren dat God hen onder zijn hoede heeft.

Wees gewaarschuwd: het kan een beetje rommelig worden en als je pindakaas gebruikt, moet je rekening houden met allergieën!

Wat heb je nodig:

- pijpenragers of touw
- Cheerios (of cornflakes in de vorm van een hoepel)
- toiletrollen of keukenrollen
- pindakaas
- messen
- vogelzaad
- een bord

Wat gaan we doen:

Dit is een leuke manier om te bidden en symbolisch gebeden te geven aan God. Bovendien levert het een kunstwerk op als bijproduct!

Wat heb je nodig:

- een braadslede of een groot bakblik
- elastiekjes
- verf
- water
- kwasten
- papier

Wat gaan we doen:

Een leuke werkvorm om een bordspel te linken aan hoe omgaan met rijkdom en het delen met elkaar

Een leuke werkvorm om een bordspel te linken aan hoe God naar ons kijkt

Registreer om meer te lezen...

Een leuke en gemakkelijke knutselacitiviteit over de wapenrusting van God

In de Efeze 6 vers 11 roept Paulus de gelovigen op om stand te houden tegen de listen van de duivel. Dit kan omdat God ons hiervoor de kracht geeft. Maar hoe kan je dit aan kinderen op een gemakkelijke manier uitleggen en laten zien. Deze knutselactiviteit kan je hiervoor goed gebruiken.

Je kunt deze activiteit ook gebruiken bij de opstanding van Jezus. Jezus die stierf, maar door de kracht van God weer opstond uit de dood. 

Het is ook een leuke objectles om de kinderen op een visuele manier een belangrijke les mee te geven!

Wat heb je nodig:

- permanente markeerstiften
- plastic paaseieren
- knikkers
- kneedgum
- stickers om de eieren mee te versieren

Wat gaan wij doen:

Een leuk idee van Herma van Wingerden over het maken van een eetbaar altaar

Bij alle oudtestamentische verhalen waar een altaar in voorkomt, kun je vanaf september tot december leuk als verwerking met de kinderen een altaar bouwen dat eetbaar is. Dat heb ik bij het verhaal uit Genesisi 22 met de kinderen gedaan van groep 4 tot en met 6 en vonden ze heel erg leuk, oudere kinderen vinden dit natuurlijk ook leuk. 

Wat heb je nodig:

- stuk karton ter groote van een ontbijt/taartbordje
- vershoudfolie
- chocolade pepernoten
- pindakaas
- zoute stokjes
- snoepspekjes

Wat gaan we doen:

- Voor ieder kind een stuk karton ter groote van een ontbijt/taartbordje. ( ik had gewoon een oude doos aan vierkantjes gesneden van ong 15x15 cm ofzo.)

- Laat de kinderen hun kartonnetje in vershoudfolie wikkelen. Nu heb je de stevige ondergrond. 

- Geef elk kind chocoladepepernoten als "stenen"om het altaar mee te bouwen. (Net als een barbecue die je van stenen bouwt in een circel leggen en dan evt tweede of derde laag erop)

- Geef elk kind een klontje boter of pindakaas om de "stenen" mee vast te metselen. 

- Geef elk kind een paar zoute stokjes om in stukjes als hout op het altaar te leggen. 

- Geef elk kind een snoepspekje en laat het er een vlam uitknippen en op de zoute stokjes bevestigen. 

Dit was een groot succes bij ons. Chocoladepepernoten lijken net de rotsen/stenen waarmee Abraham op de berg het altaar moet hebben gebouwd. Geeft de kinderen ook wat inzicht in hoe dat mogelijk ging met altaar bouwen en offeren. 

Ze mochten het altaar natuurlijk pas opeten als ze terug in de kerk het altaar aan hun ouders hadden laten zien. 

Laat kinderen vertellepels maken die je kunt gebruiken om het kerstverhaal te vertellen

Dit is een leuke knutsel die je heel gemakkelijk samen met de kinderen kunt doen om daarna samen het kerstverhaal te vertellen. Leuk voor thuis, op school of in de kerk.

Wat heb je nodig:

Superleuk knutselwerkje / proefje over Thomas die twijfelt aan de opstanding van Jezus

Een van de belangrijkste elementen in het verhaal van Jezus en Thomas na de opstanding is dat Thomas het moeilijk vindt om te geloven dat Jezus echt opgestaan uit de dood is, als hij het niet met eigen ogen ziet.

Soms vertellen mensen ons dingen die we maar moeilijk kunnen geloven en dan willen we bewijzen. Dit knutselwerkje is iets dat moeilijk te geloven lijkt, tenzij je het ziet. Met twee knipjes ga je van twee cirkels een vierkant maken.

    

Geef de kinderen wat stroken papier en laat ze zien hoe je er cirkels van maakt door de uiteinden aan elkaar te lijmen. Vraag ze dan om twee van de cirkels te nemen en met slechts twee knipjes een vierkant te maken.

Als ze een poosje hebben geworsteld en ze vinden dat het niet lukt, laat ze dan de onderstaande stappen zien!

Wat heb je nodig:

- een schaar
- twee stroken papier van dezelfde grootte
- lijm.

 

Registreer om meer te lezen...

Vandaag in het Bijbelverhaal gaat Barnabas op reis. In het echt heette hij Josef, maar als hij een diaken wordt, krijgt hij van de apostelen een bijnaam. Hij wordt voortaan Barnabas, de trooster genoemd. Ook krijgen de gelovigen in Antiochie een bijnaam. Ze worden voortaan christenen genoemd.

Bijnamen kunnen zowel negatief als heel krachtig positief zijn en de identiteit van mensen bepalen, zoals bijvoorbeeld bij Jakob die door God Israël (God strijdt) wordt genoemd. In deze creatieve verwerking gaan we met de kinderen naar positieve bijnamen voor hen kijken.

Wat heb je nodig:

- pen en papier

Wat gaan we doen:

Een leuk schetsbordverhaal over Isaak die op wonderbaarlijke manier Rebekka als vrouw krijgt

Van dit verhaal is een schetsbordverhaal gemaakt. Dit is tekenen of schilderen terwijl je vertelt. Dit kan heel eenvoudig aan de hand van de volgende aanwijzingen. De kinderen vinden het prachtig! Natuurlijk kunt u het ook gewoon vertellen.

Benodigdheden:

- een stuk behangpapier, verschillende kleuren waterverf uit een tubetje/fles, penselen. óf een tekenbord en verschillende kleuren krijtjes

Download het verhaal

Een leuk schetsbordverhaal over de bevrijding van Petrus uit de gevangenis

Van dit verhaal is een schetsbordverhaal gemaakt. Dit is tekenen of schilderen terwijl je vertelt. Dit kan heel eenvoudig aan de hand van de volgende aanwijzingen. De kinderen vinden het prachtig! Natuurlijk kunt u het ook gewoon vertellen.

Benodigdheden:

- een stuk behangpapier, verschillende kleuren waterverf uit een tubetje/fles, penselen. óf een tekenbord en verschillende kleuren krijtjes

Download het verhaal

Een leuk mee-speelverhaal over de ontmoeting van Tomas met de opgestane Jezus

Dit verhaal kunt u vertellen als een zogenaamd ‘Mee-Speel-Verhaal’. De kinderen kunnen tijdens de vertelling meespelen door middel van het nazeggen van bepaalde woorden of zinnen. Deze staan cursief gedrukt.

U zegt het eerst, de kinderen zeggen het na. Ook kunnen ze bepaalde emoties uitbeelden, of geluiden maken. Ook dit staat cursief gedrukt. Doe zelf mee, doe het voor. U kunt er voor kiezen om dit alle kinderen te laten doen, of tijdens het vertellen een kind aan te wijzen die dit doet. Ook kunt u kinderen tijdens het vertellen mee laten spelen door iets uit te beelden. Als ze dan iets moeten doen of zeggen kunt u dit fluisterend aan hen vertellen. Speel zelf ook mee.

Spreek van te voren af dat als u uw hand als stopteken omhoog steekt, de kinderen stil zijn. De kinderen blijven gewoon op hun plek zitten tijdens het vertellen, tenzij er kinderen iets uit moeten beelden waarbij ze moeten lopen. Zelf kunt u het verhaal beeldend vertellen.

Download het verhaal

Een leuk mee-speelverhaal over de gelijkenis van de wijze en dwaze meisjes

Dit verhaal kunt u vertellen als een zogenaamd ‘Mee-Speel-Verhaal’. De kinderen kunnen tijdens de vertelling meespelen door middel van het nazeggen van bepaalde woorden of zinnen. Deze staan cursief gedrukt.

U zegt het eerst, de kinderen zeggen het na. Ook kunnen ze bepaalde emoties uitbeelden, of geluiden maken. Ook dit staat cursief gedrukt. Doe zelf mee, doe het voor. U kunt er voor kiezen om dit alle kinderen te laten doen, of tijdens het vertellen een kind aan te wijzen die dit doet. Ook kunt u kinderen tijdens het vertellen mee laten spelen door iets uit te beelden. Als ze dan iets moeten doen of zeggen kunt u dit fluisterend aan hen vertellen. Speel zelf ook mee.

Spreek van te voren af dat als u uw hand als stopteken omhoog steekt, de kinderen stil zijn. De kinderen blijven gewoon op hun plek zitten tijdens het vertellen, tenzij er kinderen iets uit moeten beelden waarbij ze moeten lopen. Zelf kunt u het verhaal beeldend vertellen.

Download het verhaal

Een korte tekenfilm over het leven van Paulus

Een hele leuke en gemakkelijke kleurplaat over Paulus en Barnabas, die in Lystra in Jezus naam een man genezen en die je hieronder kunt downloaden:

Download: Kleurplaat - Een genezen man in Lystra

Leuk spel over het bezoek van de engel Gabriel aan Zacharias

In ons verhaal van vandaag moet Zacharias van de engel Gabriël meer dan negen maanden zwijgen. Voor ons is zwijgen best wel moeilijk! Vandaag gaan we met elkaar een spel spelen wie het langst kan zwijgen door een rietje met onze bovenlip onder onze neus vast te houden.

Wat heb je nodig:

- rietjes

Wat gaan we doen:

Leuk kerstspel over Zacharias

Zacharias kan niet meer praten. Tenminste de komende maanden niet meer. Hoe gaat hij duidelijk maken wat hij bedoelt?

Opdracht:        
Geef de kinderen een moeilijkere opdracht die zij moeten uitbeelden. Zij zijn Zacharias. Ze mogen niet praten, maar moeten met gebaren en met hun gezichtsuitdrukkingen om de beurt het volgende vertellen:

Een leuke video van het Bijbels Verteltheater over het Bijbelverhaal van de priester Zacharias die bezoek krijgt van de engel Gabriel.

Met oudere kinderen goed naar het verhaal van Gabriël en Maria kijken

De engel Gabriël bezoekt Maria en vertelt haar in een hele korte tijd een heleboel over Jezus. Maar wat vertelt hij haar allemaal?

De verdieping is goed bruikbaar voor de bovenbouw.

BENODIGDHEDEN:

- voor elk kind een kopie van het werkblad en van de tekst die je hier kunt downloaden.
- een pen

Leuke video van Levende Steen Ministries voor de jongste kijkers over het kerstverhaal.

Leuk spel over de toespraak van de engel Gabriël aan Maria

In ons verhaal van vandaag vertelt de engel Gabriël aan Maria dat Jezus de koning van Israël zal worden en dat er aan zijn macht nooit een einde zal komen.

In dit spel gaat het over machtig zijn. Wat is dat machtig zijn?

BENODIGDHEDEN:

- A4tjes en pennen

Een leuke en korte video over het Kerstverhaal van de Evangelische gemeente Harderwijk

Leuke objectles over het bezoek van de engel Gabriel aan Zacharias in de tempel

Zacharias staat in de tempel. Ineens is daar de engel Gabriel die zegt dat zij een kindje gaan krijgen. Maar wacht eens even! Dat kan helemaal niet! Ze zijn veel te oud! Kunnen wij die engel wel vertrouwen?

Wie kan je eigenlijk vertrouwen?

BENODIGDHEDEN:

 - medicijnflesje of medicijnenpotje met pillen

Vertel:                
Zacharias staat in de tempel. Ineens is daar de engel Gabriel die zegt dat zij een kindje gaan krijgen. Maar wacht eens even! Dat kan helemaal niet! Ze zijn veel te oud! Kunnen wij die engel wel vertrouwen?

Opdracht:    
Laat de kinderen het medicijnflesje of het medicijnpotje zien.

Een leuk spel van Jacqueline Meijer

Een leuk spel waarin de kinderen aan de hand van vragen door de Bijbel reizen.

Wat ga je doen:

Print de 25 bladen uit en hang ze in een logische volgorde langs de route of in een ruimte.

1. De deelnemers starten bij nummer 1 en krijgen een vraag of stelling met twee keuze-antwoorden. (dilemma).

2. Achter het antwoord van hun keuze staat welk nummer ze daarna moeten zoeken.

3. Wanneer ze het goede antwoord hebben gegeven, krijgen ze vijf punten en komen ze bij het nieuwe dilemma. (De deelnemers houden de score zelf bij).

4. Wanneer ze een fout antwoord hebben gegeven, komen ze bij een nieuwe vraag met drie antwoord-mogelijkheden. De deelnemers noteren het antwoord van hun keuze en gaan naar het aangegeven nummer. Daar staat het juiste antwoord vermeld. Een goed antwoord levert twee punten op. Ook het nieuwe dilemma staat hier vermeld. De hoogste score is 60 (12 juist beantwoorde dilemma's).

Download:

Download het spel hier: Reis Door De Bijbel.pdf

Een schetsbordverhaal over de ander vergeven omdat God jou vergeeft

Een vertelling van de gelijkenis van de knecht die niet wilde vergeven

Dit is tekenen of schilderen terwijl je vertelt.Dit kan heel eenvoudig aan de hand van de volgende aanwijzingen.De kinderen vinden het prachtig!Natuurlijk kunt u het ook gewoon vertellen.Benodigdheden:Een stuk behangpapier, verschillende kleuren waterverf uit een tubetje/fles, penselen.óf een tekenbord en verschillende kleuren krijtjes.

Inleiding 
Jezus is samen met zijn vrienden. Ze praten met elkaar.Petrus, één van zijn vrienden vraagt: ‘Heer, als iemand anders mij slecht behandelt, dan moet ik hem vergeven. Maar hoe vaak dan? Wel zeven keer?’‘Nee’, zegt Jezus, ‘Geen zeven keer, maar 70 maal zeven keer.’Petrus denkt eens na. 70x7=490 keer. Dat is wel heel vaak! Hij begrijpt het niet zo goed.‘Luister’, zegt Jezus, ‘Ik ga jullie een verhaal vertellen’.AEr was eens een (teken de koning) koning.Hij had aan verschillende mensen geld geleend. Dat mochten ze gebruiken, maar moesten ze ook weer een keer terug betalen.‘Vandaag wil ik dat de mensen het geld aan mij terug betalen’, zegt de koning.De koning laat de mensen om de beurt bij zich komen.Dan wordt er een (teken de man) man bij de koning gebracht die héél veel geld van de koning heeft geleend. Hij moet de koning wel meer dan (schrijf het getal €1.000.000,-) €1.000.000,- terugbetalen!De koning kijkt de man aan. ‘Jij moet mij vele miljoenen terugbetalen’, zegt hij.‘Ach, meneer de koning’, zegt de man, ‘Het spijt me verschrikkelijk, maar ik heb het geld niet meer. Ik kan u niets terugbetalen.’De koning zegt: ‘Dan moet ik jou (maak het woord ‘verkopen’ af) verkopen, ook je vrouw en kinderen, je huis en alles wat je hebt. Dan krijg ik daar geld voor en dan krijg ik in ieder geval nog iets terug.’

Laat een bijbel zien en vertel dat je nu een verhaal uit de bijbel gaat vertellen.

Een mee-speel-verhaal over twee zonen, maar wie is nu gehoorzaam of ongehoorzaam

De kinderen kunnen tijdens de vertelling meespelen door middel van het nazeggen van bepaalde woorden of zinnen. Deze staan cursief gedrukt. U zegt het eerst, de kinderen zeggen het na. Ook kunnen ze bepaalde emoties uitbeelden, of geluiden maken. Ook dit staat cursief gedrukt. Doe zelf mee, doe het voor. 

Inleiding

Verhaaltje: 
‘Siem en Luca, straks ga ik stofzuigen, ik wil graag dat jullie nu je spullen gaan opruimen.’
Mama is de kamer binnengelopen.
Op de vloer ligt een heleboel lego. De jongens hebben een hele stad gemaakt van de Lego City en ook nog een eiland met hun Ninjago lego.
‘Als jullie nu alles wat je wil laten staan op de tafel zetten en de losse spullen in de doos doen, dan kan ik hier straks de vloer stofzuigen.’
De jongens spelen gewoon door.
Siem is net bezig om een stukje aan de lego brandweerkazerne te zetten dat los was gegaan.
‘Siem’, vraagt mama. ‘Ga je opruimen?’
‘Ja, mama, zal ik doen.’ zegt Siem.
Luca scheurt met zijn Ninjago aanvalsvoertuig over de grond.
‘Luca’, vraagt mama. ‘Ga je opruimen?’
‘Nee, mama, dat doe ik niet’.
‘Ik kom straks stofzuigen’, zegt mama en ze en loopt de kamer uit.

Gesprekje
Praat met de kinderen over dit verhaaltje.
Siem zegt ‘ja’ en Luca zegt ‘nee’.
Wanneer zeggen de kinderen wel eens ja of nee?
Moet je dan ook doen wat je gezegd hebt?
Kan het ook anders?

Laat een bijbel zien en vertel dat je nu een verhaal uit de bijbel gaat vertellen.

Een mee-speel-verhaal voor de onderbouw over David die op God vertrouwt

De kinderen kunnen tijdens de vertelling meespelen door middel van het nazeggen van bepaalde woorden of zinnen. Deze staan cursief gedrukt. U zegt het eerst, de kinderen zeggen het na. Ook kunnen ze bepaalde emoties uitbeelden, of geluiden maken. Ook dit staat cursief gedrukt. Doe zelf mee, doe het voor. 

Begin van het verhaal

De Filistijnen willen weer een oorlog beginnen tegen Israël.

Sleutels die je helpen om het Bijbelverhaal te vertellen en uit te leggen.

Veel mensen kennen wel wat verhalen uit de bijbel. Bijvoorbeeld doordat ze in hun jeugd naar een christelijke school gingen of af en toe naar de kerk of op wat voor manier dan ook.  Wat wel jammer is het dat het voor veel mensen verhalen zijn gebleven, mooie verhalen maar zonder betekenis. Kort door de bocht ze hebben er God niet door leren kennen. Maar dat is nou juist het hele punt, de verhalen zijn niet gewoon verhalen.

De verhalen kunnen ons leren wie God is, Zijn karakter, Zijn liefde, Zijn geduld, het plan dat Hij heeft met deze wereld, Hoe belangrijk zijn Zoon Jezus Christus is en dat veel geschiedenissen ons wijzen op de Zoon en de redding die Hij bracht en brengt, enz.   Daar kunnen deze sleutels je bij helpen, zo wordt het niet meer een verhaal over Noach maar over de God van Noach! 

Hoe werkt het:

Een voorbeeld: De sleutel 'God is almachtig'

Als ik uit de kinderbijbel het verhaal van de schepping lees, dan zou ik de sleutels `God is almachtig` en `God is liefde` erbij pakken.  Ik zou dit bij het verhaal benadrukken, en uitleggen...

God is almachtig omdat Hij sprak en het was er, wat Hij wilde gebeurde ook.  Dat God almachtig is betekent dat Hij alles kan.  God is liefde, dit zien wij in al het moois dat Hij maakte, de verschillende soorten, de mooie kleuren, de heerlijke smaken van de vruchten. Het was goed en Hij maakte het voor ons om van te genieten, zoveel liefde voor ons!

Zo kunnen we naar aanleiding van elk verhaal in de bijbel wel een aantal van deze sleutels laten zien, deze sleutels\thema’s worden op deze manier steeds herhaald.

Lijst van de sleutels

Een mee-speel-verhaal over vertrouwen op God

De kinderen kunnen tijdens de vertelling meespelen door middel van het nazeggen van bepaalde woorden of zinnen. Deze staan cursief gedrukt. U zegt het eerst, de kinderen zeggen het na. Ook kunnen ze bepaalde emoties uitbeelden, of geluiden maken. Ook dit staat cursief gedrukt. Doe zelf mee, doe het voor. 

Begin van het verhaal

"Wat hebben de mensen het fijn, hier bij Elim. Er is genoeg lekker fris water om te drinken.
Als het te heet wordt kunnen de kinderen in de schaduw van de palmbomen zitten.
Maar ja, hier kunnen ze niet altijd blijven. Ze moeten verder reizen om naar het beloofde land te gaan. Verder door de woestijn.
God wijst hen de weg. Hij wil dat ze naar de berg Sinaï gaan. Daar wil Hij de mensen iets belangrijks vertellen. Mozes, de leider vertelt wat ze moeten doen.
Alle spullen worden ingepakt en daar gaan ze.
(loop met de kinderen een rondje door de kring en laat ze doen wat je zegt)
Met z’n allen in een lange rij lopen ze verder. De tassen hebben ze op hun rug. Het is warm en heet. ‘Pfff, pfff’, puffen ze. ‘Wat is het heet’.
Ze lopen met hun voeten in het zand van de woestijn. ‘Slof, slof’.
Ze lopen tussen door de stenen die er ook liggen, héél veel stenen. ‘Slof, slof’.
Af en toe stoten ze hun teen: ‘Au!’
‘Pfff, pfff’, puffen ze. ‘Wat is het heet’.
(Laat de kinderen weer gaan zitten)

Een schetsbordverhaal voor Kerst

Van dit verhaal is een schetsbordverhaal gemaakt . Dit is tekenen of schilderen terwijl je vertelt. Dit kan heel eenvoudig aan de hand van de volgende aanwijzingen. De kinderen vinden het prachtig! Natuurlijk kunt u het ook gewoon vertellen.

Benodigdheden:

Een stuk behangpapier, verschillende kleuren waterverf uit een tubetje/fles, penselen. óf een tekenbord en verschillende kleuren krijtjes.

Begin van het verhaal:

(teken de mensen van Jeruzalem terwijl je verder vertelt) Het is druk in de stad. Er lopen veel mensen op straat. Ze hebben van alles te doen. Maar kijk wat is dat? (teken het oog van de kameel)
Een kameel, en nog een paar. (Teken de Wijzen terwijl je verder vertelt) Deftige mannen in prachtige kleren lopen voor de kamelen. Ze zien er anders uit dan de mensen uit de stad. Je kunt aan hun kleren zien dat ze uit een ander land komen. Ze houden de kamelen vast aan het (teken het touw) touw. Hier in de drukke stad kunnen ze er beter niet op zitten.
Deze deftige mannen zijn in de stad (maak het woord ‘Jeruzalem’ af) Jeruzalem.
Ze komen helemaal uit het Oosten en hebben een heel lange reis gemaakt.
Ze lopen naar de mensen in de straat.
‘Meneer’, zegt een van de deftige mannen tegen de man die dichtbij staat, ‘Weet u waar de koning van de Joden geboren is?’
‘Huh’, (teken het vraagteken boven het hoofd) De man weet niet wat hij hoort.
‘We hebben zijn ster gezien. Die kwam hoog aan de hemel’, zegt een andere deftige man. ‘En nu willen we deze pasgeboren koning cadeautjes geven.’
De mensen in Jeruzalem schrikken als ze dit horen. Een nieuwe koning geboren, hier in Jeruzalem? Nee, de enigste koning die hier is, is koning Herodes. En hij is helemaal geen lieve koning!
Hij is een boze, slechte koning!