Korte uitleg:
Ken je dat? Als ouder of leerkracht ben je klaar met bidden. Bij het woordje ‘amen’ springt iedereen op. “Hè, hè, dat saaie gebed is voorbij. We kunnen weer verder met het leven!” Ik weet nog hoe ik als kind niet kon wachten totdat de dominee, die voor mijn gevoel uren achter elkaar kon bidden, eindelijk de verlossende woorden ‘amen’ zei.

Als volwassenen weten we dat het woordje ‘amen’ niet betekent dat het gebed eindelijk afgelopen is, maar dat het ‘het zij zo’ betekent. Maar hoe leren we dit aan onze kinderen? Hoe maken we hen op zo’n manier bewust van de betekenis en de kracht van ‘amen’, dat ze dit niet snel meer zullen vergeten?

In deze video toont Matthijs Vlaardingerbroek een Grass Head, een bolletje dat op een gezichtje lijkt en gevuld met graszaad is. Volgens Matthijs is een Grass Head (die je hier op internet kunt bestellen) een ideaal voorbeeld om kinderen de kracht van ‘amen’ duidelijk te maken. Wil je weten hoe? Kijk dan snel op de video hieronder…

Serie van drie video's:
Deze video is deel van een serie van drie:

Dit idee is gekoppeld aan idee 93 - Zeggen we 'amen' of planten we een graszaadje?  

Korte uitleg:
Ken je dat? Als ouder of leerkracht ben je klaar met bidden. Bij het woordje ‘amen’ springt iedereen op. “Hè, hè, dat saaie gebed is voorbij. We kunnen weer verder met het leven!” Ik weet nog hoe ik als kind niet kon wachten totdat de dominee, die voor mijn gevoel uren achter elkaar kon bidden, eindelijk de verlossende woorden ‘amen’ zei.

Als volwassenen weten we dat het woordje ‘amen’ niet betekent dat het gebed eindelijk afgelopen is, maar dat het ‘het zij zo’ betekent. Maar hoe leren we dit aan onze kinderen? Hoe maken we hen op zo’n manier bewust van de betekenis en de kracht van ‘amen’, dat ze dit niet snel meer zullen vergeten?

In deze video toont Matthijs Vlaardingerbroek een Grass Head, een bolletje dat op een gezichtje lijkt en gevuld met graszaad is. Volgens Matthijs is een Grass Head (die je hier op internet kunt bestellen) een ideaal voorbeeld om kinderen de kracht van ‘amen’ duidelijk te maken. Wil je weten hoe? Kijk dan snel op de video hieronder…

Serie van drie video's:
Deze video is deel van een serie van drie:

Dit idee is gekoppeld aan idee 93 - Zeggen we 'amen' of planten we een graszaadje?  

Korte inleiding:
Dit idee is afkomstig van het kinderwerk van de Baptistengemeente in Vroomshoop (Twente). In hun zoektocht naar een thema voor een vakantiekinderfeest kwamen ze op Creatief Kinderwerk bij idee 179 over Noach en Meneer Eerlijk terecht. Hieruit ontstond: De Grote Meneer Eerlijk Show. Ze hebben rondom het verhaal van Noach een heel script gemaakt voor een hele kinderdag! 

Thema's:
Noach, script voor een kinderdag

Korte inleiding:
Dit idee is afkomstig van het kinderwerk van de Baptistengemeente in Vroomshoop (Twente). In hun zoektocht naar een thema voor een vakantiekinderfeest kwamen ze op Creatief Kinderwerk bij idee 179 over Noach en Meneer Eerlijk terecht. Hieruit ontstond: De Grote Meneer Eerlijk Show. Ze hebben rondom het verhaal van Noach een heel script gemaakt voor een hele kinderdag! 

Thema's:
Noach, script voor een kinderdag

Korte inleiding:
Ik kreeg van Vincent van Zeijl twee powerpoints als voorbeeld hoe zij bij hen op de kinderclub bijbelteksten aanleren. Er wordt steeds een woord weggelaten of vervangen. Vincent gaf aan dat de kinderen het  altijd leuk vinden om dit te doen. En dat het een mooie manier van inprenting is.

Teksten:
In de powerpoints worden de volgende twee teksten aangeleerd:

"Maar gelukkig is de man, die op de HERE vertrouwt en al zijn geloof en hoop op Hem richt."

"Je bent zo kostbaar in mijn ogen, zo waardevol en ik hou zo veel van jou."

Korte inleiding:
Hieronder vind je een video waarin wij het proefje met de regenboog van sneeuw gebruiken om samen met de kinderen stil te staan bij de negenvoudige vrucht van de Geest!

Registreer om meer te lezen...

Korte inleiding:
Hieronder vind je een video waarin wij het proefje met de regenboog van sneeuw gebruiken om samen met de kinderen stil te staan bij de geweldige namen van de Here God!

Deze video is deel van een zevendelige serie waarin Matthijs laat zien wat je allemaal met een regenboog van sneeuw kunt doen.

De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Regenboog van sneeuw: de beloftes van God 
2. Demonstratievideo met links naar webwinkels
3. Regenboog van sneeuw: het verhaal van de storm op het meer (alleen lidmaatschap)
4. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van Jezus (alleen lidmaatschap)
5. Regenboog van sneeuw: de veelkleurigheid van de gemeente (alleen lidmaatschap)
6. Regenboog van sneeuw: de vrucht van de Geest (alleen lidmaatschap)
7. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van God (alleen lidmaatschap)

Bekijk de video hieronder...

Korte inleiding:
Hieronder vind je een video waarin wij het proefje met de regenboog van sneeuw gebruiken om stil te staan bij de veelkleurigheid van de gemeente. Een plaats waar plek is voor iedereen: jong of oud, man of vrouw, Nederlander of medelander. Er zijn geen zwarte schapen in de gemeente!

Deze video is deel van een zevendelige serie waarin Matthijs laat zien wat je allemaal met een regenboog van sneeuw kunt doen.

De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Regenboog van sneeuw: de beloftes van God 
2. Demonstratievideo met links naar webwinkels
3. Regenboog van sneeuw: het verhaal van de storm op het meer (alleen lidmaatschap)
4. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van Jezus (alleen lidmaatschap)
5. Regenboog van sneeuw: de veelkleurigheid van de gemeente (alleen lidmaatschap)
6. Regenboog van sneeuw: de vrucht van de Geest (alleen lidmaatschap)
7. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van God (alleen lidmaatschap)

Bekijk de video hieronder...

Korte inleiding:
Hieronder vind je een video waarin wij het proefje met de regenboog van sneeuw gebruiken om stil te staan bij veelkleurigheid van de namen van Jezus: Ik ben...

Wat geeft het ons hoop om te realiseren wie Hij is! Daar kan de regenboog een mooi symbool van zijn.

Deze video is deel van een zevendelige serie waarin Matthijs laat zien wat je allemaal met een regenboog van sneeuw kunt doen. 

De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Regenboog van sneeuw: de beloftes van God 
2. Demonstratievideo met links naar webwinkels
3. Regenboog van sneeuw: het verhaal van de storm op het meer (alleen lidmaatschap)
4. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van Jezus (alleen lidmaatschap)
5. Regenboog van sneeuw: de veelkleurigheid van de gemeente (alleen lidmaatschap)
6. Regenboog van sneeuw: de vrucht van de Geest (alleen lidmaatschap)
7. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van God (alleen lidmaatschap)

Bekijk de video hieronder...

Korte inleiding:
Hieronder vind je een video waarin wij het proefje met de regenboog van sneeuw gebruiken om op onvergeetbare wijze het verhaal van de storm op het meer te vertellen.

Deze video is deel van een zevendelige serie waarin Matthijs laat zien wat je allemaal met een regenboog van sneeuw kunt doen. 

De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Regenboog van sneeuw: de beloftes van God 
2. Demonstratievideo met links naar webwinkels
3. Regenboog van sneeuw: het verhaal van de storm op het meer (alleen lidmaatschap)
4. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van Jezus (alleen lidmaatschap)
5. Regenboog van sneeuw: de veelkleurigheid van de gemeente (alleen lidmaatschap)
6. Regenboog van sneeuw: de vrucht van de Geest (alleen lidmaatschap)
7. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van God (alleen lidmaatschap)

Bekijk de video hieronder...

Korte inleiding:
Hieronder vind je een demonstratievideo hoe je zelf heel gemakkelijk een regenboog van sneeuw kunt maken.

Je hebt hiervoor zowel een grote pot instant snow nodig (die je hier kunt bestellen) en voedselkleurstoffen (die je hier kunt bestellen).

Ik heb persoonlijk vanuit veiligheidsopzichte voor eetbare kleurstoffen gekozen, maar je kunt natuurlijk ook niet-eetbare kleurstoffen kiezen.

Serie van zeven video's
In deze zevendelige serie laat Matthijs zien wat je allemaal met een regenboog van sneeuw kunt doen. 

De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Regenboog van sneeuw: de beloftes van God 
2. Demonstratievideo met links naar webwinkels
3. Regenboog van sneeuw: het verhaal van de storm op het meer (alleen lidmaatschap)
4. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van Jezus (alleen lidmaatschap)
5. Regenboog van sneeuw: de veelkleurigheid van de gemeente (alleen lidmaatschap)
6. Regenboog van sneeuw: de vrucht van de Geest (alleen lidmaatschap)
7. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van God (alleen lidmaatschap)

Serie van zeven video's

In deze zevendelige serie laat Matthijs zien wat je allemaal met een regenboog van sneeuw kunt doen. 

De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Regenboog van sneeuw: de beloftes van God 
2. Demonstratievideo met links naar webwinkels
3. Regenboog van sneeuw: het verhaal van de storm op het meer (alleen lidmaatschap)
4. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van Jezus (alleen lidmaatschap)
5. Regenboog van sneeuw: de veelkleurigheid van de gemeente (alleen lidmaatschap)
6. Regenboog van sneeuw: de vrucht van de Geest (alleen lidmaatschap)
7. Regenboog van sneeuw: stilstaan bij de namen van God (alleen lidmaatschap)

Het Bijbellezen aan tafel is nooit meer hetzelfde!

Wat gebeurt er als je water toevoegt aan zout? Juist, dan krijg je zout water!

Maar nu zegt Jezus tegen zijn volgelingen: “Jullie zijn het zout van de aarde.” En hij zegt over zichzelf: “Ik ben het Levend water.”

Wat gebeurt er als wij als christenen in de naam en kracht van Jezus invulling geven aan het zijn van het zout van de aarde? Wat kan je dan verwachten?

Hieronder demonstreert Matthijs een heel gemakkelijk proefje, waardoor jij zelf het antwoord op deze vraag aan kinderen en volwassenen kunt laten zien. Dit proefje met nepsneeuw vermomd in een zoutpotje is heel gemakkelijk in te zetten bij het Bijbellezen na het eten, in een kindermoment tijdens de dienst, in de klas, als illustratie van een preek, of zondags in het kinderwerk.

Deze nepsneeuw kan je bijvoorbeeld hier, hier en hier bestellen. Pas even op, de kwaliteit is niet overal hetzelfde. 

- Door op de link 'Vimeo' rechtsonder op de video te drukken, kan je de video in een grotere weergave bekijken.
- Door op de knop 'HD' rechtsonder op de video te drukken, is de weergave van de video scherper.

Korte uitleg:
Een idee uit het programma KrachtKanjers van  Marjolein Goedegebuur & Hanneke Schuit:

De kinderen leren dat het belangrijk is om mensen om je heen te helpen. Soms zijn er mensen of kinderen die iets niet goed kunnen omdat ze dingen lastig vinden. Het is belangrijk om iemand dan te helpen en hem te steunen, zodat hij of zij ook verder kunnen.

Thema’s:
Het kind en zijn of haar omgeving

Te gebruiken voor:
creatief moment tijdens kinderwerk

Bijbeltekst: 
"En ze verkondigden het woord van de Heer aan hem en aan al zijn huisgenoten. Nog op dat uur van de nacht nam hij hen mee om hun wonden te wassen. Meteen daarna liet hij zich met al de zijnen dopen. Hij nam hen mee naar zijn woning en zette hun een maaltijd voor; met al zijn huisgenoten verheugde hij zich omdat hij nu in God geloofde.” (Handelingen 16: 32-34)

Leeftijd:
4 t/m 12 jaar

Korte uitleg:
Een idee uit het programma KrachtKanjers van  Marjolein Goedegebuur & Hanneke Schuit:

De kinderen horen elkaars dromen. Het kind is bewust bezig met zijn of haar droom en krijgt de mogelijkheid zijn of haar droom met anderen te delen.

Thema’s:
Het kind en zijn of haar dromen

Te gebruiken voor:
creatief moment tijdens kinderwerk

Bijbeltekst: 
"Ik ken de plannen die Ik met u heb – godsspraak van de HEER. Ze hebben uw heil op het oog, niet uw ongeluk, en een hoopvolle toekomst.”  (Jeremia 29:11)

Leeftijd:
4 t/m 12 jaar

Korte uitleg:
Een idee uit het programma KrachtKanjers van  Marjolein Goedegebuur & Hanneke Schuit:

De kinderen leren de namen van de anderen kinderen goed kennen.

Thema’s:
Het kind heeft talenten en vaardigheden

Te gebruiken voor:
creatief moment tijdens kinderwerk

Bijbeltekst: 
"Gods werk zijn wij, geschapen in Christus Jezus, om in ons leven de goede werken te doen die God voor ons heeft bereid, opdat wij daarin zouden leven.“  (Efeze 2:10)

Leeftijd:
4 t/m 12 jaar

Korte uitleg:
Een idee uit het programma KrachtKanjers van  Marjolein Goedegebuur & Hanneke Schuit:

De kinderen leren zichzelf te omschrijven aan de hand van bepaalde kenmerken. Daarnaast leren de kinderen dat iedereen specifieke kenmerken heeft en iedereen dus uniek is.

Thema’s:
Het kind is uniek

Te gebruiken voor:
kindermoment tijdens de dienst, creatief moment tijdens kinderwerk

Bijbeltekst: 
"Voordat Ik u in de moederschoot vormde, koos Ik u uit;  voordat u geboren werd, bestemde Ik u voor Mij; als profeet  voor de volken heb Ik u aangewezen.” (Jeremia 1:5)

Leeftijd:
4 t/m 12 jaar

Hieronder vind je een selectie van een stuk of vijftien ideeën. Hopelijk krijg je hiermee een indruk van de  500+ ideeën, die we hier voor onze leden aanbieden.

Op Creatief Kinderwerk bieden we een breed spectrum van ideeën voor leerkrachten, sprekers en kinder- en jeugdwerkers aan. Van o.a. uitgeschreven Bijbelverhalen, leuke spellen, creatieve gebedsideeën, handige preek illustraties, aantrekkelijke kindermomenten, gekke objectlessen en vele (instructie)video’s tot hele methodieken…

En dit allemaal voor de prijs van één goed boek! 

De Bergrede van Jezus op een andere manier benaderd

Een mooie en interactieve werkvorm waarbij je samen met de kinderen, tieners en/of volwassenen stil staat bij de Bergrede van de Here Jezus. Deze werkvorm helpt je om op een nieuwe manier met elkaar hierover in gesprek te gaan en van elkaar te leren.

Thema’s:

De bergrede, in gesprek met kinderen

Te gebruiken voor:

kindermoment tijdens de dienst, creatief onderwijs kinderwerk

Bijbeltekst:

“Bij het zien van deze menigte ging Hij de berg op, en toen Hij was gaan zitten, kwamen zijn leerlingen bij Hem.  Hij nam het woord en onderrichtte* hen met deze toespraak: (Mattheus 5: 1-2)

Leeftijd:

7 t/m 88 jaar

Korte uitleg:
Dick Baarsen heeft een serie prachtige zendingsverhalen gemaakt die je binnen het kinderwerk heel goed kunt laten zien. De video’s brengen op een indrukwekkende wijze de levens van deze geloofshelden opnieuw onder de aandacht van de kinderen.

Damiaan

Damiaan van Molokai, SS.CC., geboren als Jozef De Veuster (Ninde (gem. Tremelo), 3 januari 1840 – Molokai, 15 april 1889), beter bekend als Pater Damiaan, was een Belgische Picpus-pater en missionaris, die bekend is geworden door zijn werk voor leprapatiënten. Hij is de beschermheilige voor de lepralijders en aidspatiënten. Zijn feestdag wordt op 10 mei gevierd. (bron: Wikipedia)

Korte uitleg:
Dick Baarsen heeft een serie prachtige zendingsverhalen gemaakt die je binnen het kinderwerk heel goed kunt laten zien. De video’s brengen op een indrukwekkende wijze de levens van deze geloofshelden opnieuw onder de aandacht van de kinderen.

Hans Egede

Omschrijving:
In deze video vertelt Dick Baarsen het levensverhaal van Hans Egede

Hans Egede Poulsen (31 januari 1686 - 5 november 1758) was een Deens-Noorse lutherse missionaris die op zending ging naar Groenland, hierdoor verkreeg hij de bijnaam de Apostel van Groenland. Hij verrichtte en bekeerde met succes de Groenlandse Inuit en was een van de eerste Deens-Noorse geïnteresseerden voor het eiland, nadat het contact was verbroken honderden jaren eerder. Hij richtte onder andere de hoofdstad van Groenland Godthåb op, die nu bekendstaat als Nuuk. (bron: Wikipedia)

Korte uitleg:
Dick Baarsen heeft een serie prachtige zendingsverhalen gemaakt die je binnen het kinderwerk heel goed kunt laten zien. De video’s brengen op een indrukwekkende wijze de levens van deze geloofshelden opnieuw onder de aandacht van de kinderen.

David Livingstone

Omschrijving:
In deze video vertelt Dick Baarsen het levensverhaal van David Livingstone

David Livingstone (Blantyre bij Glasgow, 19 maart 1813 – Chitambo aan het Bangweulumeer, 1 mei 1873) was een Schots zendeling en een van de bekendste ontdekkingsreizigers van zuidelijk Afrika. (bron: Wikipedia)

Korte uitleg:
Dick Baarsen heeft een serie prachtige zendingsverhalen gemaakt die je binnen het kinderwerk heel goed kunt laten zien. De video’s brengen op een indrukwekkende wijze de levens van deze geloofshelden opnieuw onder de aandacht van de kinderen.

Robert Raikes

Omschrijving:
In deze video vertelt Dick Baarsen het levensverhaal van Robert Raikes.

Robert Raikes leefde van 1735-1811 in Engeland. Hij was de eigenaar van een krant waarin hij schreef wat hij beleefde met de straatjeugd die hij 's zondags opving om ze lezen en schrijven te leren. Zo zijn de zondagsscholen begonnen... (bron: Dick Baarsen)

Korte uitleg:
Dick Baarsen heeft een serie prachtige zendingsverhalen gemaakt die je binnen het kinderwerk heel goed kunt laten zien. De video’s brengen op een indrukwekkende wijze de levens van deze geloofshelden opnieuw onder de aandacht van de kinderen.



Ludwich Nommensen

Deze Duitse zendeling die leefde van 1834 tot 1918, werkte onder de koppensnellers op het eiland Sumatra, de Batakkers. Gods Geest opende de harten van de Batakkers voor het evangelie en jaarlijks werden er wel meer dan 1000 mensen gedoopt! (bron: johantrommel.nl)

Korte inleiding:
In deze zevendelige serie laat Matthijs de beginselen van poppenspel en buikspreken zien. In deze zevende video geeft Henkie, de buikspreekpop, samen met zijn handpop Karel buikspreekles. Als dat maar goed gaat...
De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Hoe breng je een pop tot leven? (alleen lidmaatschap)
2. Hoe vind je de juiste stem voor je pop?
3. Hoe geef je een karakter aan een pop? (alleen lidmaatschap)
4. Waar woont je pop? Oftewel, hoe laat je een pop opkomen en weer weggaan? (alleen lidmaatschap)
5. Breng een pop tot leven met Rocky de wasbeer (alleen lidmaatschap)
6. Een kort ABC over buikspreken met Teun de vogel
7. Buikspreekpop Henkie geeft les in buikspreken (alleen lidmaatschap)

Je kunt hieronder de video bekijken...

Korte inleiding:
In deze zevendelige serie laat Matthijs de beginselen van poppenspel en buikspreken zien. In deze zesde video demonstreert hij samen met Teun een korte ABC over buikspreken.
De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Hoe breng je een pop tot leven? (alleen lidmaatschap)
2. Hoe vind je de juiste stem voor je pop?
3. Hoe geef je een karakter aan een pop? (alleen lidmaatschap)
4. Waar woont je pop? Oftewel, hoe laat je een pop opkomen en weer weggaan? (alleen lidmaatschap)
5. Breng een pop tot leven met Rocky de wasbeer (alleen lidmaatschap)
6. Een kort ABC over buikspreken met Teun de vogel 
7. Buikspreekpop Henkie geeft les in buikspreken (alleen lidmaatschap)

- Door op de link 'Vimeo' rechtsonder op de video te drukken, kan je de video in een grotere weergave bekijken.
- Door op de knop 'HD' rechtsonder op de video te drukken, is de weergave van de video scherper.

Korte inleiding:
In deze zevendelige serie laat Matthijs de beginselen van poppenspel en buikspreken zien. In deze vijfde video demonstreert hij hoe je aan de hand van een 'veerpop' poppen tot leven kunt laten komen!
De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Hoe breng je een pop tot leven? (alleen lidmaatschap)
2. Hoe vind je de juiste stem voor je pop?
3. Hoe geef je een karakter aan een pop? (alleen lidmaatschap)
4. Waar woont je pop? Oftewel, hoe laat je een pop opkomen en weer weggaan? (alleen lidmaatschap)
5. Breng een pop tot leven met Rocky de wasbeer (alleen lidmaatschap)
6. Een kort ABC over buikspreken met Teun de vogel
7. Buikspreekpop Henkie geeft les in buikspreken (alleen lidmaatschap)

Je kunt hieronder de video bekijken...

Korte inleiding:
In deze zevendelige serie laat Matthijs de beginselen van poppenspel en buikspreken zien. In deze vierde video demonstreert hij het belang dat een pop altijd levend moet zijn (in de ogen van de kinderen). Hij kan dus niet een hele week stil bovenop een kast zitten, om dan op vrijdagmiddag ineens weer levend te worden. Een pop moet in een koffer of mand wonen, zodat de pop in de ogen van de kinderen altijd levend blijft. Deze tip en meer in deze video...
De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Hoe breng je een pop tot leven? (alleen lidmaatschap)
2. Hoe vind je de juiste stem voor je pop?
3. Hoe geef je een karakter aan een pop? (alleen lidmaatschap)
4. Waar woont je pop? Oftewel, hoe laat je een pop opkomen en weer weggaan? (alleen lidmaatschap)
5. Breng een pop tot leven met Rocky de wasbeer (alleen lidmaatschap)
6. Een kort ABC over buikspreken met Teun de vogel
7. Buikspreekpop Henkie geeft les in buikspreken (alleen lidmaatschap)

Je kunt hieronder de video bekijken...

Korte inleiding:
In deze zevendelige serie laat Matthijs de beginselen van poppenspel en buikspreken zien. In deze derde video demonstreert hij hoe je een karakter aan je pop geeft.
De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Hoe breng je een pop tot leven? (alleen lidmaatschap)
2. Hoe vind je de juiste stem voor je pop?
3. Hoe geef je een karakter aan een pop? (alleen lidmaatschap)
4. Waar woont je pop? Oftewel, hoe laat je een pop opkomen en weer weggaan? (alleen lidmaatschap)
5. Breng een pop tot leven met Rocky de wasbeer (alleen lidmaatschap)
6. Een kort ABC over buikspreken met Teun de vogel
7. Buikspreekpop Henkie geeft les in buikspreken (alleen lidmaatschap)

Je kunt hieronder de video bekijken...

Korte inleiding:
In deze zevendelige serie laat Matthijs de beginselen van poppenspel en buikspreken zien. In deze tweede video demonstreert hij hoe je de juiste stem voor je pop kunt vinden.
De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Hoe breng je een pop tot leven? (alleen lidmaatschap)
2. Hoe vind je de juiste stem voor je pop?
3. Hoe geef je een karakter aan een pop? (alleen lidmaatschap)
4. Waar woont je pop? Oftewel, hoe laat je een pop opkomen en weer weggaan? (alleen lidmaatschap)
5. Breng een pop tot leven met Rocky de wasbeer (alleen lidmaatschap)
6. Een kort ABC over buikspreken met Teun de vogel
7. Buikspreekpop Henkie geeft les in buikspreken (alleen lidmaatschap)

- Door op de link 'Vimeo' rechtsonder op de video te drukken, kan je de video in een grotere weergave bekijken.
- Door op de knop 'HD' rechtsonder op de video te drukken, is de weergave van de video scherper.

Korte inleiding:
In deze zevendelige serie laat Matthijs de beginselen van poppenspel en buikspreken zien. In deze eerste video demonstreert hij hoe je heel gemakkelijk een pop tot leven kunt brengen.
De volledige serie video's behandelt de volgende thema's:

1. Hoe breng je een pop tot leven? (alleen lidmaatschap)
2. Hoe vind je de juiste stem voor je pop?
3. Hoe geef je een karakter aan een pop? (alleen lidmaatschap)
4. Waar woont je pop? Oftewel, hoe laat je een pop opkomen en weer weggaan? (alleen lidmaatschap)
5. Breng een pop tot leven met Rocky de wasbeer (alleen lidmaatschap)
6. Een kort ABC over buikspreken met Teun de vogel
7. Buikspreekpop Henkie geeft les in buikspreken (alleen lidmaatschap)

Je kunt hieronder de video bekijken...

Korte inleiding:
Hieronder vind je een videoblog, waarin Matthijs een heel eenvoudig en tegelijkertijd spectaculair proefje demonstreert. Met behulp van jodium, zetmeel en natriumthiosulfaat laat hij zien hoe je zelf heel gemakkelijk het verhaal rondom de bekering van Zacheus of het wonder tijdens de storm op het meer visueel kunt illusteren. 

Door te klikken op de links bij jodium, strijkspray en natriumthiosulfaat kom je automatisch op de sites terecht, waar je deze middelen kunt bestellen.

- Door op de link 'Vimeo' rechtsonder op de video te drukken, kan je de video in een grotere weergave bekijken.
- Door op de knop 'HD' rechtsonder op de video te drukken, is de weergave van de video scherper.

Korte uitleg:
Dick Baarsen heeft een serie prachtige zendingsverhalen gemaakt die je binnen het kinderwerk heel goed kunt laten zien. De video’s brengen op een indrukwekkende wijze de levens van deze geloofshelden opnieuw onder de aandacht van de kinderen.



John Bunyan

John Bunyan (Elstow, Bedfordshire, 30 november 1628 - Londen, 31 augustus 1688) was een Engelse puriteinse prediker. Hij was van eenvoudige afkomst. Hij werd op latere leeftijd prediker in baptistengemeenten. Zijn prediking was eenvoudig, direct en Bijbels. Hij heeft verschillende boeken geschreven.

Zijn bekendheid is vooral gebaseerd op zijn boek The Pilgrim's Progress (1678; het minder succesvolle tweede deel verscheen in 1684). Dit boek is in vele talen vertaald, ook in het Nederlands, onder de titel De christenreis naar de eeuwigheid. Het boek behandelt in de vorm van een allegorie het leven van een christen op aarde. Naast de 'Christenreis' heeft Bunyan een vervolg geschreven onder de titel 'Christinnenreis'.

Bunyan heeft zijn leven beschreven in een autobiografie genaamd Grace Abounding to the Chief of Sinners. In behoudende protestants-christelijke kringen is Bunyan tot op de dag van vandaag bekend en worden zijn boeken veel gelezen.  (bron Wikipedia)

Korte uitleg:
Dick Baarsen heeft een serie prachtige zendingsverhalen gemaakt die je binnen het kinderwerk heel goed kunt laten zien. De video’s brengen op een indrukwekkende wijze de levens van deze geloofshelden opnieuw onder de aandacht van de kinderen.

Eric Liddell

Liddell werd geboren in Tianjin in China, waar zijn ouders werkten als missionarissen voor de London Missionary Society. Als zesjarige werd hij naar een school in Londen gestuurd. Op de middelbare school bleek hij een uitstekend atleet te zijn en kreeg hij al de reputatie de snelste Schotse loper te zijn.

De Olympische Spelen van 1924 werden gehouden in Parijs. De voorronde van Liddells sterkste afstand, de 100 m, werd gehouden op een zondag. Uit geloofsovertuiging besloot hij van deelname op deze afstand af te zien. Hij trainde daarom intensief op de 400 m en won de finale met ruime voorsprong op de Amerikaan Horatio Fitch in een wereldrecordtijd van 47,6.

Een jaar na de Spelen en zijn afstuderen keerde Liddell terug naar China...  (bron Wikipedia)

Korte uitleg:
Dick Baarsen heeft een serie prachtige zendingsverhalen gemaakt die je binnen het kinderwerk heel goed kunt laten zien. De video’s brengen op een indrukwekkende wijze de levens van deze geloofshelden opnieuw onder de aandacht van de kinderen.



Mary Jones

Mary Jones woonde aan het begin van de negentiende eeuw in Wales. Mary had er alles voor over om te leren lezen, en spaarde zes jaar lang voor een Bijbel. Toen ze het geld bij elkaar had, liep ze veertig kilometer om er een te kunnen kopen...  (bron Dick Baarsen)

Korte uitleg:
Dit is een objectles waar de kinderen nog lang over na zullen praten! Wat is nu precies rein en wat is onrein?  Een leuke introductie voor als je onderwijs gaat geven over hoe Jezus met reinheid en onreinheid omging.

Thema’s:
Jezus omgang met reinheid en onreinheid, heiligheid van God

Te gebruiken voor:
kindermoment tijdens de dienst, creatief onderwijs kinderwerk

Bijbeltekst:
" Niet wat de mond ingaat maakt een mens onrein, maar wat de mond uitkomt, dat maakt een mens onrein.”  (Mattheus 15:11) 

Leeftijd:
8 t/m 88 jaar

Korte uitleg:
Dick Baarsen heeft een serie prachtige zendingsverhalen gemaakt die je binnen het kinderwerk heel goed kunt laten zien. De video’s brengen op een indrukwekkende wijze de levens van deze geloofshelden opnieuw onder de aandacht van de kinderen.

Korte uitleg:
Dick Baarsen heeft een serie prachtige zendingsverhalen gemaakt die je binnen het kinderwerk heel goed kunt laten zien. De video’s brengen op een indrukwekkende wijze de levens van deze geloofshelden opnieuw onder de aandacht van de kinderen.

(Sadhu) Sundar Singh (Rampur (Punjab), 1888 - ?, voor het laatst gezien bij zijn vertrek naar de Himalaya in 1929) was een Indiaas christelijk zendeling die als een sadhoe rondzwierf in voornamelijk de Himalaya en Tibet. (bron wikipedia)

Korte uitleg:
Een leuke quiz waarbij je bekertjes gebruikt om de lespunten uit je onderwijs op speelse manier te herhalen.

Thema’s:
teamoefening, Christus als fundament, vertrouwen

Te gebruiken voor:
leuke aanvulling in het kinderwerk

Bijbeltekst:
"Het is God die u en ons Christus als fundament geeft.” (2 Korintiers 1:21)

Leeftijd:
8 t/m 12 jaar

Omschrijving:
Deze quiz kan je gebruiken om het thema en het onderwijs te herhalen, Je splitst de kinderen in twee groepen. Uit elke groep mogen drie kinderen naar voren komen. Om de beurt stel je een vraag over het thema en het onderwijs aan een van de groepen. Als ze vraag goed hebben, krijgen ze vijf bekertjes. Met deze bekertjes moeten ze een toren bouwen. De hoogste toren aan het eind van de quiz wint. Hoe meer vragen ze goed, des te meer bekertjes krijgen ze. Met deze bekertjes gaan ze bouwen. Op het eind tellen we af van tien tot nul. De hoogste toren wint. Als er net een toren is omgevallen, hebben ze pech. Het gaat echt om de hoogste toren.

Benodigdheden:
- plastic bekertjes